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林業局黨組中心組學習制度范例

時間:2010-06-18 18:14 作者:admin 來源:未知 手機版
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為進一步規范局黨組中心組的理論學習,根據中共中央辦公廳印發的《關于進一步加強和改進黨委(黨組)中心組學習的意見》和省委、省直工委有關要求,結合我局實際,制定本制度。 一、目的意義 黨組中心組學習是領導班子和領導干部在職學習的重要組織形式,是
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  為進一步規范局黨組中心組的理論學習,根據中共中央辦公廳印發的《關于進一步加強和改進黨委(黨組)中心組學習的意見》和省委、省直工委有關要求,結合我局實際,制定本制度。

  一、目的意義

  黨組中心組學習是領導班子和領導干部在職學習的重要組織形式,是加強黨的思想建設、組織建設、作風建設的重要措施,是提高領導干部執政能力和執政水平重要途徑。

  (一)提高思想理論水平。通過深入學習中國特色社會主義理論體系,正確理解馬克思主義、毛澤東思想基本原理,深刻領會鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位,自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點、方法觀察形勢和分析問題,始終保持思想上的清醒和堅定。

  (二)提高政治水平。通過系統學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗以及現階段黨的各項方針政策和決策部署,不斷增強政治意識、大局意識、責任意識,堅定正確的理想和信念,始終同黨中央保持高度一致,全心全意為人民謀利益。

  (三)提高領導水平。堅持學以致用的原則,不斷提高科學判斷形勢的能力、駕馭市場經濟的能力、應對復雜局面的能力、依法執政的能力和總攬全局的能力。堅持以人為本、立黨為公、執政為民,牢固樹立群眾觀點和宗旨意識,科學執政、民主執政、依法執政,不斷增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。

  二、學習內容

  (一)馬克思列寧主義、毛澤東思想基本原理,重點是鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。

  (二)黨的路線方針政策,黨和國家重大戰略部署和重要會議精神及中央領導同志的重要論述。

  (三)《中國共產黨章程》和黨內各項規章,加強黨的執政能力建設和先進性建設、加強黨風黨紀和反腐倡廉建設等方面的重要內容。

  (四)依法行政相關的法律基本知識。

  (五)國際國內政治經濟形勢。

  (六)科技、管理、歷史、文化等基本知識及其在實踐中的最新發展。

  三、組織管理

  (一)局黨組中心組由黨組領導班子成員組成。可根據學習需要吸收有關人員參加。

  (二)黨組書記任中心組組長,負責審定學習計劃,確定學習主題和研討專題,提出學習要求,主持集中研討活動,指導和檢查中心組成員的學習。

  (三)局黨組分管宣傳思想工作的負責同志任中心組副組長,主要職責是配合組長抓好學習的組織工作。

  (四)中心組配備學習秘書,由直屬機關黨委專職副書記和黨組秘書擔任。其職責是協助中心組制定和落實年度學習計劃、階段性學習安排和專題學習研討計劃;根據學習計劃推薦學習書目,提供學習材料;負責集中學習研討會議記錄和考勤,編發紀要或簡報;做好學習檔案的建立和管理;向上級黨組織報送有關材料。

  四、幾點要求

  (一)保證學習時間、內容、人員的落實。中心組每年集中學習的專題不少于4個,全年集中學習在12天以上。要積極開展自學,自覺完成年度學習任務。個人要有專用學習筆記本,用于撰寫學習體會、發言提綱、讀書心得等。個人要認真撰寫學習體會文章,全年不少于2篇。要利用多種途徑開展學習經驗交流,提升學習效果。

  (二)端正學風,注重理論聯系實際。要把學習同增強黨性修養,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀結合起來。把學習同工作實際結合起來,深入基層、深入群眾,扎實開展調查研究。每人每年調研選題不得少于1個,調研時間不得少于1個月,形成有份量的調研報告1篇以上。

  (三)要建立并實行學習考勤、通報、考核、報告和檔案等制度。中心組成員要自覺參加集中學習研討,沒有特殊情況不得請假。因故不能參加集中學習研討的,要向組長請假,并做出補課安排。

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